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渗透“生本”理念科学小实验有效助推幼小衔接
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摘要
科学活动是幼儿科学教育的重要实施途径,对于学龄前儿童的科学学习及学生的学习品质培养乃至全面协调发展都有着至关重要的意义。科学小实验是科学活动的一种形式,是幼儿探索、认识事物的重要手段。郭思乐倡导的生本教育,倡导教育要返璞归真,要回到学生的立场和生命的立场。
作者
吴婷
机构地区
苏州工业园区翰林幼儿园
出处
《小学科学》
2021年第12期62-63,共2页
Science
关键词
科学小实验
幼小衔接
生本教育
幼儿科学教育
返璞归真
实施途径
郭思乐
学龄前儿童
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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