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巧用现代技术提高教学有效性
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摘要
素质教育的核心理念就在于突出学生在教学活动中的主体地位,通过多样化的教学方法培养学生的综合素养和能力。教师应转变教学观念,重塑师生在教学中的地位,注重学生的主体地位。学生的成长认知过程其实也是一个再创造的过程,要发挥学生的思维特长,引导学生自主、积极地参与教学活动,并对知识自主地思考和理解,强化实践应用。
作者
龚世兰
机构地区
玉林市玉州区西就小学
出处
《小学科学》
2021年第12期118-118,共1页
Science
关键词
转变教学观念
主体地位
教学活动
提高教学有效性
素养和能力
教育的核心
学生的思维
学生的成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
姜婷.
幼儿一日活动中自主性培养的探索[J]
.世纪之星—初中版,2021(1):157-158.
小学科学
2021年 第12期
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