注重探究 提高学生科学素养

《义务教育小学科学课程标准》指出:小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。我们正逐步从重知识轻能力的落后观念中解放出来,一步步地朝着素质教育迈进。我们将不再只注重老师的说教,也不再只关注基础知识的教学,而更加关注如何让学生经历学习的过程,更加注重学生全领域基本素质的养成。