提高学生“听”“读”“说”能力

《义务教育小学数学课程标准》中有这样的阐述:“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。”在数学教育中培养人的思维能力有着不可取代的作用。要培养人的数学思维,必须在数学教学中给学生创造数学思维的机会。