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放眼未来 承担责任——留守儿童成长现状、成因及对策研究
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摘要
留守儿童的成长现状是多方面造成的,包括父母的缺位、祖父母的溺爱、同伴的影响、自身的放纵和学校的失责。针对这些问题所可以尝试的对策有:对家长进行“上岗”前专业指导,让亲子进行“角色互换”,寻求来自同伴的疏导与鼓励,青年志愿者的介入及发挥学校、心理教师及班主任的作用,只有多管齐下,多方努力,留守儿童的成长现状才能有所改观。
作者
刘锦华
机构地区
浙江省杭州市下沙中学
出处
《华夏教师教育》
2021年第8期50-52,共3页
关键词
留守儿童
成长现状
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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