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朴树上的斑鸠--可持续教育理念下的中班动物教育故事
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摘要
幼儿园北操场的旋转楼梯中间有一棵朴树,有一天,孩子们发现树上有一个鸟窝。他们对此很好奇,通过去楼上教室俯瞰和攀爬架观察,发现里面真的有小鸟。仔细观察并比对相关资料后,他们最终确定了小鸟的身份--珠颈斑鸠。孩子们和小鸟在幼儿园相遇,就此产生了一段充满人文关怀的故事。
作者
崔明芳
赵小思
机构地区
江苏省南京市华兴蓝光幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2021年第12期42-45,共4页
关键词
朴树
可持续教育
珠颈斑鸠
幼儿园
人文关怀
仔细观察
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
2021年 第12期
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