“4R”理论在高教英语教学中的应用研究

随着我国教育事业的不断革新发展,我国的高教英语教学体系已经从简单的英语教学向全面化教学转变。在我国现有的教育状况中,高教英语教育对学生以及社会的发展起着十分重要的作用。高教英语教学为社会提供更多专业性、有较好英语基础的人才,这样学生才能在日后进入社会中才能顺利进入工作岗位运用自身所学的知识完成自身的工作任务。本文主要以高等教育为主要论述对象,结合“4R”理论进行高教英语教学的分析,提出在“4R”理论在高等英语教学中的应用方法,给高等教育的英语教师提出相关教学建议。