摘要
高职院校教育的核心部分主要针对于学生职业素养和德育进行培育,然而如今我们可以很容易发现我国大部分高职院校缺乏对学生的德育教育。为此作为高职院校的教师应该对此引起高度关注,针对于在实际的德育教育工作中存在的问题要予以正视,与此同时在实行德育教育时一定要确保教育方式要有针对性和有效性,从根本上来对学生的职业素养和道德素养进行提升。为高职院校的学生日后的就业提供更多的途径和机会。使得高职院校培养出来的学生切实能够满足社会发展的实际需求。
出处
《数据》
2021年第12期167-168,共2页
DATA
基金
江苏省职教学会2021-2022年度职业教育研究课题+名班主任工作室对促进区域班主任专业发展的实践研究--以武进区王小红名班主任工作室为例(课题编号:XHYBLX2021161)。