探究式教学在初中道德与法治课堂中的应用

随着教育教学改革的逐步深入,在初中道德与法治教学中,教师要改变传统的教学理念,始终以学生为主体,充分调动学生学习的主动性与积极性。教师要善于结合教材内容,尊重学生身心发展规律,巧妙地将探究式教学方法应用到课堂中,注重挖掘学生潜能,引导学生进行自主探究性学习。