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以生为本理念在高中政治课堂中的运用
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摘要
所谓以生为本,即在教学中始终围绕学生开展教学活动,注重培养学生的自主思考能力以及解决问题能力。在高中政治教学中,教师应积极引入激发学生学习兴趣的教学方式,最大限度地提高政治教学质量。一、基于学情设置情境,践行以生为本理念,创设情境是当前有些教师广泛运用的教学方式。首先,设置质疑性情境。问题是启发思维和智慧的最佳载体,教师在教学过程中结合教学内容设置问题能点燃学生大脑思维的火花。
作者
董玥
机构地区
安徽省淮南第一中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2021年第12期15-16,共2页
关键词
高中政治
启发思维
以生为本
自主思考
设置情境
创设情境
教学方式
教学内容设置
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2021年 第12期
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