《中国高教研究》影响力指数(CI)学科排序蝉联第二

根据《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司、中国科学文献计量评价研究中心发布的《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2021版)》,《中国高教研究》位于Q1区,影响力指数(CI)在288种教育类期刊中排序蝉联第二。《中国高教研究》复合影响因子为5.034,相比上一年度提升18.47%;期刊综合影响因子为3.814,相比上一年度提升21.46%;人文社科影响因子为3.496,相比上一年度提升20.47%。