英国大学评价新动向:基于“知识交流框架”的分析

知识创新是大学的共同使命与永恒主题。继“教学卓越框架”(TEF)和“科研卓越框架”(REF)之后,英国政府于2019年推出“知识交流框架”(KEF),以评价大学知识生产与转化的经济社会贡献度,完善对大学服务社会的问责制度,推动大学与产业建立更为广泛、紧密的联系。步人新时代,我国大学面临着适应与促进经济社会发展的新挑战,高等教育评价体制机制改革迫在眉睫。