高职院校“游戏道具设计”课程实践教学改革探索--基于高职院校青年企业实践培训项目

随着高职院校的发展,高职院校的教师不仅需要扎实的专业基础知识,还要具有时代需要的实践知识和教学技术能力,通过高职院校青年企业实践培训资助项目,教师参与企业实践锻炼,熟悉企业的生产工艺流程,了解行业现状、发展方向,利于有针对性地进行实践教学改革,培养符合企业需求的应用型人才。文章以校企合作共同开发“游戏道具设计”课程为例,阐述课程设计思路,对课程改革进行分析,对课程教学进行设计,同时提出深化产教融合,以期推动高职院校相关教学改革。