师爱恰似冬日一轮暖阳

小刚(化名)个子小小的,人也瘦瘦的,总是坐在教室最后排,从来不认真听课,对什么都是一副无所谓的态度。他还总会以各种怪异的动作或者声音来制造些“轰动”,引起大家的注意。虽然,他每次都会被同学们嘲笑,却乐此不疲。班里摊上这样叛逆的孩子,我从未畏惧推脱,不理不问,放任自流。爱是解决孩子叛逆问题的最好方式。学生的每种行为背后都有其动机,所有顽固的坏习惯和叛逆行为背后都是因缺爱而引起的痛苦呐喊。