“问题青少年”教育矫正该遵循哪些原则

当前“问题青少年”群体的教育与矫正得到越来越多专家学者的重视,双重预防机制也以其强大的理论性成为预防和干预青少年犯罪问题的基础。双重预防机制的内在主旨为预防和干预,一方面是要注重预防教育的超前性和普适性,另一方面是注重矫正干预的及时性和针对性。作为学校的管理者,应从双重预防机制的角度入手,对“问题青少年”以科学性、人性化的手段展开教育矫正。