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洞悉平庸外表下的天才灵魂——《列夫·托尔斯泰》教学设计
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摘要
【教材分析】《列夫·托尔斯泰》是部编本语文教材八年级下册第二单元的一篇自读课文,选自奥地利传记作家茨威格的《三作家·托尔斯泰》。该单元的主题是“生活的记忆”,教材选入了四篇回忆性散文或传记,目的在于使学生通过学习这些过往时代的文字,跟随作者追忆难忘的人与事,丰富自己的生活体验;通过阅读传记作品,在典型事件和细节描写中感受传主的人物品格与光辉。
作者
彭馨
机构地区
江西师范大学文学院
出处
《读写月报》
2021年第33期29-35,共7页
关键词
自读课文
语文教材
传记作品
传记作家
列夫·托尔斯泰
教材分析
生活体验
难忘的人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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