新课程背景下小学数学生活化教学初探

所谓小学数学教学的生活化,就是在教学过程中,让小学数学教学的内容向社会延伸,让社会生活进入小学数学教学,让小学数学教学充满时代的气息和活力。教师要联系学生的生活实际,考虑学生的生活经验和学过的知识,创新教学方法和教学手段,使课堂教学更加生动,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,增加师生之间的课堂互动,从而达到提高教学质量的目的。文章围绕小学数学教学的内容,对其生活化教学方法进行探究,分析生活化教学的具体策略。