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浅谈体育与健康课程对高中女生学科核心素养的培养分析
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摘要
文章就高中体育与健康课程对高中女生学科核心素养的培养过程中存在的主要问题进行分析,并总结出三条对策一提高高中女生的体育锻炼意识,发扬“女排精神”,培养其良好的体育品德;引入研究性学习的方法,提高高中女生的运动能力;建立多元评价体系,培养高中女生的学科核心素养一以期为实践提供一定的理论依据。
作者
苗胜兰
机构地区
昆山市柏庐高级中学
出处
《教师》
2021年第35期55-56,共2页
Teacher
关键词
体育与健康课程
高中女生
学科核心素养
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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