“双减”之下,家长给孩子“加”什么

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》发布的目的是有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,构建良好的教育生态,缓解家长的焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。作为教育研究者,我对该《意见》十分赞同,这真是一项利国利民、功在千秋的重要举措。