基于“互联网+”的混合式教学模式构建策略

Strategies of Constructing Blended Teaching Mode based on“Internet+”

“互联网+”时代的到来,高校教育教学着力推进信息化教学改革,混合式教学成为当前教学模式研究的热点话题。混合式教学模式具有混合性、自主性、开放性和可操作性的特点,同时具有诸多显著应用优势。因此,结合“互联网+”技术优势,从课前准备、教学过程和教学评价三个环节,进行混合式教学模式的科学设计,提出了混合式教学模式的构建策略。