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在写字教学中培养学生的儒雅气质
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摘要
在小学写字教学中,通过引导学生感受汉字及章法的造型美,欣赏书写的节奏美,营造优雅的环境美,让学生得到美的享受;在讲述书法故事、讲解书写规则、反馈评价中让学生感受到优秀品德教育和熏陶,锻炼学生的意志品质,培养学生的儒雅气质。
作者
刘星星
机构地区
浙江省义乌市后宅小学
出处
《中小学班主任》
2021年第24期27-29,共3页
关键词
写字教学
儒雅气质
书法艺术
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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