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广州市高校舞蹈课程内容设置与优化研究

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摘要 高校舞蹈艺术课程的开展是推进大学生素质教育的有效方式,极大地提高了大学生的学习积极性和艺术审美能力。通过对广州市高校舞蹈课程的开展情况进行调查分析后发现,多数高校的舞蹈课程在内容设置方面仍然存在着一些问题。通过分析其在课程内容设置方面存在的问题,提出了科学的课程优化措施,以更好地推进广州市高校舞蹈课程建设。
作者 何喆
机构地区 广州体育学院
出处 《大观(论坛)》 2021年第11期147-148,共2页
基金 广东省教育厅高校科研项目“广州体育学院舞蹈教育方向人才培养模式创新研究”(WQNCX091)研究成果。
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