教育是为了发展人的自然禀赋

只有人是需要教育的。所谓教育指保育(儿童之养育)、管束、训导和道德之陶冶而言。故人在幼稚时期须保育,儿童须管束,求学时须训导。所谓保育者,父母对于子女幼时必须施以种种保护提携;着意经心,使子女不乱用其能力,有害于若辈之自身。管束使动物的本性变化为人类的本性。