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核心素养背景下中学美术教学方法研究
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摘要
现阶段,学科素养已经成为教育界关注的热点,美术教学中的核心素养可以强化学生对美术知识的理解,提高整体教学质量。受传统教育模式的影响,学生可以掌握相关基础知识,但是难以将其创新。本文将结合中学美术教学过程中存在的主要问题,提出有针对性的美术教学策略。
作者
王伟
机构地区
山东省菏泽市巨野县实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第18期11-12,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
美术教学
问题
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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