摘要
奥尔夫教学法是一种影响力大且特点显著的音乐教育体系,该教育体系在实际应用的过程中彻底颠覆了传统的音乐教学方法和理念,被广泛应用于小学音乐教学中,该教学法在增强小学生音乐表现力与音乐情感体验等方面发挥着不可替代的作用。小学音乐教师应该根据当前小学音乐教学的现状,将奥尔夫教学法融入小学音乐课堂教学中,根据小学生的兴趣爱好以及年龄特征,合理地调整和优化音乐课堂教学的内容,为学生营造宽松、愉悦的音乐知识学习环境,促进小学生音乐创造力与音乐素养的稳步提高。
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第18期41-42,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum