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班主任对家庭教育的作用及干预策略
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摘要
家庭是学生接受教育的一个重要场所,家庭教育的优劣不仅关系学生的成长,而且也影响班主任的工作质量和效率。班主任可以利用自身的角色和专业特长对家庭教育施加有效的干预。需要重点关注的干预策略有搭建适宜的平台、引导家长建立正确教育观念、指导家长采用科学的方法。
作者
常志焕
机构地区
甘肃省兰州市第五十八中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第18期165-166,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
中学
班主任
家庭教育
干预策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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