用“七好”活动提升学生发展核心素养

研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。老河口市薛集小学是一所农村完全小学,20%左右的学生为寄宿学生,70%的学生为留守儿童。学校结合管理工作的实际需要,用“七好”活动提升学生发展核心素养。所谓“七好”,即学习习惯好、卫生习惯好、安全习惯好、就餐习惯好、就寝习惯好、思想品质好、集体活动好。“七好”活动让学生全方位参与学校、班级生活,培养学生的独立人格、优秀品格和良好习惯,有效促进优良学风、校风的形成,助推学校的内涵式发展。