在深度学习中打造文化含量高的初中英语课堂

Create a Junior High School English Classroom with High Cultural Content in Deep Learning

分析核心素养理念下英语课堂教学的目标和特点,以及教学内容与教学语言融合的必要性。提出核心素养理念下的英语课堂特征应是深度学习。以人教版初中《英语》九年级Unit 9 I like the music that I can dance to Section B(2a—2c)为例,说明如何通过逆向设计思路、学科融合学习、多模态学习等实现深度学习,打造文化含量高的英语课堂。