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例谈基于文本解读的高中英语读后续写

Examples of English Follow-up Writing after Reading in Senior High School Based on Text Interpretation
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摘要 分析读后续写中文本解读的意义。结合实例,探讨基于文本解读的读后续写的几点做法,包括借助图表、思维导图等辅助工具,梳理文章情节;思考故事发展方向,解决矛盾冲突;结合主题语境,挖掘语篇内涵。认为通过这几点做法,可以让学生更加准确地把握续写方向,保证续写内容的合理性,从而提高续写的质量和水平。
作者 陈雅娜 Chen Yana
出处 《英语教师》 2021年第21期166-170,共5页 English Teachers
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参考文献6

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