初中教师教学动力影响因素及提升策略分析--以H区为例

教学动力是影响教学质量的主要因素,对于提高教师的教学水平有重要作用。基于对H区初中教师的教学动力状态、影响因素的问卷调查与实证分析,提出了初中教师教学动力的提升策略。