“好校长”的共同特征

我试图概括出"好校长"的共同特征,其基础是我接触到的世界各地的校长,以及其他专家学者对此的相关研究。我认为,"好校长"至少具有以下特征。第一个特征是既坚定、坚毅、坚强,又温和、谦和、和善。坚定地贯彻执行既定方针,坚毅不屈地为办学目标与愿景努力奋斗,在遭遇挫折、困难和挑战时意志坚强。温和,意味着有很好的情绪控制力,既不会口不择言,也不会迁怒于人;谦和,意味着有海纳百川、虚怀若谷、从善如流的胸怀;和善,意味着正直而善良,乐于为教师和学生的发展承担责任。