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基于任务型学习的高中英语读写活动设计 被引量:1

Design of Senior High School English Reading and Writing Activities Based on Task-based Learning
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摘要 分析高中英语读写活动存在的问题。阐述任务型学习在高中英语读写活动中运用的重要意义。提出教师应引导学生科学选择英语课外阅读材料,并融合学习任务规划英语读写活动流程。实践证明,通过这种方式,可以改变传统高中英语枯燥乏味的教学方式,激发学生的学习兴趣,提升高中英语教学质量。
作者 种秀娟 Chong Xiujuan
出处 《英语教师》 2021年第22期174-176,共3页 English Teachers
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