以“几何体切接问题”为例谈数学核心素养的构建

数学核心素养是在数学知识之上的一种思维方法。高中"几何体的切接问题"一直是学生学习的难点和重点。立体几何教学侧重提升学生的直观想象素养,在教学中如何落实数学核心素养,提升学生对问题的理解和解决能力,是需要探究的问题。现就高中阶段出现这类问题加以类型的总结和方法的探讨,并对高中数学核心素养的如何构建提出了建议。