基于BOPPPS教学模式的设计软件类课程教学研究——以《三维动画》课程为例

Research on Software Design Courses Based on BOPPPS Teaching Model—A Case Study of 3D Animation Course

随着信息科技的飞速发展,以智能化、数字化为主要形式的艺术设计逐渐成为设计行业的主流,对于高校各类设计专业的学生而言,扎实掌握各项设计软件技能能够为其今后的职业发展提供巨大优势,设计软件类课程的重要性已然不言而喻。本研究针对高校艺术设计软件类课程中的突出问题与现状,基于BOPPPS教学模式展开教学设计,旨在合理调整教学目标导向、正确处理课程教学中的重点难点、增强师生互动、创新教学方法,并结合课程思政建设的方式方法,为课程注入新的活力。