摘要
作为历史悠久的文明古国,中国拥有许多蕴含着民族精神和文化的传统节日。每一个节日都有它的美妙传说和文化内涵,反映了中华民族的传统习惯和道德信仰,是人类文化遗产的重要组成部分。从德育角度对中国传统节日文化的价值进行探讨,深入挖掘传统节日文化内涵,能为幼儿园德育创新工作提供新思路。我园在省级课题“幼儿园德育课程建设的实践研究”的实施过程中,尝试结合幼儿已有的认知经验,借助家长、环境、游戏等有利资源,挖掘传统节日文化中的德育价值,让幼儿在参与中获得感受、在实践中获得体验,使传统节日文化植根幼儿心田,家园携手共同促进幼儿健康、快乐地成长!
基金
安徽省教研课题“幼儿园德育课程建设的实践研究”的研究成果,课题立项号为JK19102。
