高职院校学生自学能力现状及培养措施探讨

高职院校学生普遍存在自学能力差的问题,为帮助学生养成良好的学习习惯,以四川汽车职业技术学院建筑与土木工程系学生为调查对象,通过问卷调查了解学生自学能力现状:内部学习动机不足,学习规划不具体,自学能力不足;分析自学能力差的原因:自信心不足,生源类型限制,知识获取途径单一,外界诱惑;从而得出提升学生自学能力的措施:提升三自意识,加强职业生涯规划教育,加强学风建设,更新教学模式,先锋模范激励。