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论古文字学强基专业课程体系的建构

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摘要 汉语言文学(古文字学方向)强基专业课程体系建构既要重视文字学系列课的“强基”,又要重视文字学与其他学科的“融通”:语言学系列课重厚本,文献导读系列课重阅读,文学、文献学、历史学、考古学等方面系列课重拓展。
机构地区 兰州大学文学院
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第12期35-39,共5页 China University Teaching
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1王鸣盛:《十七史商榷》卷二十八,南京:凤凰出版社,2008年版.
  • 2丁福保:《说文解字诂林》通论部分,北京:中华书局,2008年版.
  • 3李瑞:《现代汉语传承语素构词研究》第1章,北京师范大学博士论文,2013年5月,指导导师:冯胜利、王宁.
  • 4裘锡圭:《谈谈‘异形词’这个术语》,《中国教育报》,2002-04-23.

共引文献117

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