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如何在小学美术教学中提高学生的学习兴趣
被引量:
1
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摘要
由于当今社会应试教育的模式,在小学阶段有部分教师以及家长会更注重于对学生语文、数学、外语等主要科目知识的学习和讲解,从而忽略甚至放弃美术这门课程,导致小学美术的课程内容安排相对于主科目而言会比较少,小学美术教学的质量很难得到提升。如此,小学生的综合全方位能力便得不到良好的发展,也会影响小学生想象力和创造力的提升。这需要学校、家长同社会诸多方面的共同努力来改变创造,促进美术教育事业稳步前进。
作者
张小兰
机构地区
甘肃省定西市陇西县实验小学
出处
《格言》
2021年第12期52-53,共2页
Motto
关键词
小学美术教学
家长会
主要科目
美术教育
想象力和创造力
应试教育
小学阶段
课程内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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格言
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