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“互联网+”时代混合式教学中中等职业学校教师角色的转变策略分析

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摘要 随着科学技术的不断发展,互联网技术的普遍应用,其对教育行业也产生了深远的影响。本文对“互联网+”时代混合式教学中中等职业学校教师角色的转变策略进行了分析。
作者 贾鑫
出处 《职业》 2021年第23期82-83,共2页 Occupation
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