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鸟瞰个人课题科研引领成长
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摘要
个人课题是教师个人之事,需要对自己负责,不能弄虚作假,更不能敷衍了事。我们不妨从“如何做”这个角度出发,深入了解个人课题的做法,从而判断自己“能还是不能”,然后再去思考如何做……个人课题研究是教师从日常教育工作中发现的问题出发,对问题进行价值判断,将问题生成为课题,通过学习和思考,采用科学的方法解决问题。
作者
李燕
机构地区
江苏省徐州市教科院
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第4期29-30,共2页
关键词
个人课题
科研引领
对自己负责
解决问题
弄虚作假
深入了解
科学的方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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