对教学资源的“再”认识

信息技术是一门综合性、实践性强、知识更新快的学科。教材上的部分案例跟不上时代的变化,难以让学生产生共鸣。教师要结合学生的兴趣爱好,个性特点,创造性地开发、挖掘符合学生生活实际的教学资源,激发学生的学习热情,让教与学灵动地生成。教学资源是教师传授知识、学生学习新知的媒介,在很大程度上影响着知识传授的效果,影响着教学目标的达成。教学资源主要包括能触摸的教学材料以及在教学互动中产生的教学材料。