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成长停滞的母亲难以获得孩子的认同
Mothers in Stagnation will hardly be Recognized by Their Children
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摘要
在当今社会,家庭教育日渐受到社会关注,因为人们发现家庭教育是影响孩子健康成长最重要的因素之一。而当家庭教育出现问题的时候,人们会探究与分析父亲和母亲在履行家庭教育职责过程中的各种不当参与,其中父职(fatherhood)参与不足、母职(motherhood)参与过度的现象给人留下深刻印象,而"参与过度"与时下热议的"教育内卷"在逻辑上的关联让人深切体会到母职的沉重。
作者
晏红
Yan Hong
机构地区
中国家庭教育学会专家指导委员会
出处
《少年儿童研究》
2021年第12期11-14,共4页
Children's Study
关键词
家庭教育
母职
探究与分析
孩子健康成长
母亲
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
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