精准扶贫视域下高校贫困生思想政治教育路径探究

本文通过梳理习近平精准扶贫思想,探究其中蕴含的人本主义、全面发展和共享理念等深刻内涵。立足习近平精准扶贫思想,反思高校贫困生思想政治教育存在的问题,通过总结梳理,结合实际问题,从“全人”“全员”“全过程”的思维和“全面”发展的角度,以入学教育、学校实践活动、心理健康教育、就业教育等重点工作为着力点,通过总结探索为贫困生思想政治教育问题提供新的路径。