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数学学科核心素养融入初中数学教学的路径思考
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摘要
核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在数学教学中,培养学生的核心素养,有利于加深学生对所学知识的理解,培养和锻炼学生的各项能力。文章对数学学科核心素养基本概念做了简单阐述,然后结合初中数学教学实际情况,分析与探讨了将数学学科核心素养融入初中数学教学的策略,希望借此提高初中数学教学质量。
作者
罗惠青
机构地区
福建省霞浦第一中学
出处
《名师在线》
2021年第35期52-53,共2页
Elite Teachers Online
关键词
核心素养
初中数学
教学路径
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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