期刊文献+

基于核心素养的初中历史教学有效性探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为了促进初中历史教学改革的发展,文章对在初中历史教学中如何落实核心素养进行了分析。教师应从核心素养的角度对初中历史教学方法进行优化与创新,从而提高初中历史教学的有效性,促进学生历史综合能力的发展。
作者 翁家城
出处 《名师在线》 2021年第35期64-65,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部