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努力做道德与法治课程实施的践行者

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摘要 小学道德与法治课以学生的生活为基础,重在培养学生的道德情感。学校要加强党组织对学校思政课的统一领导,落实党组织书记、校长带头抓思政课机制。校长要成为道德与法治课程实施的践行者,唤醒教师的课程意识,做课程的实践者和引领者。
作者 章翔
出处 《名师在线》 2021年第34期2-3,共2页 Elite Teachers Online
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