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小学语文教学的有效提问研究
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摘要
随着素质教育理念的发展,教育教学过程的不断完善,课堂教学理念也正在进一步丰富。在这一背景下,提升课堂教学质量,促进高效学习课堂的建设,是当前阶段小学语文教学的主要目标。小学语文课程中,教师在课堂上使用提问的方式对学生进行引导,可以让学生对语文知识有更加全面的认识。
作者
仁青卓嘎
机构地区
芒康县帮达乡小学
出处
《传奇故事》
2021年第22期29-30,共2页
关键词
小学语文
课堂提问
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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