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高中语文整本书自主阅读作业设计--以《乡土中国》为例
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摘要
科学、合理、适切的作业既有利于减轻学生的学业负担,提高他们的学习效率,又有利于培养学生的自学能力。什么样的作业是科学、合理、适切的呢?优化作业设计结构、控制作业设计总量、提高作业设计质量、强化作业完成指导等是基本要求。本期,我们从整本书阅读作业、单元作业、非书面作业等角度,探讨作业设计的问题。
作者
向贤琼
机构地区
恩施土家族苗族自治州教育科学研究院
出处
《湖北教育》
2021年第35期5-6,共2页
关键词
高中语文
书面作业
自主阅读
整本书阅读
《乡土中国》
学业负担
作业设计
自学能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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