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小学数学教学中微课设计及教学方法研究
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摘要
随着教育改革的推进和人们教育观念的转变,提高小学数学的教学效率受到教育部门和各大院校的重点关注。微课教学是小学数学教学中一种新兴的教学方式,将微课设计理念应用在数学教学过程中,完善教学过程,其能够充分突出小学数学课堂的优势。文章通过分析微课设计在小学数学教学中的优势和必要性,针对小学阶段学生的学习特点和数学的学科特色进行微课设计方式的研究,以期提高小学数学课堂的教学效率,促进学生数学素质的提高。
作者
罗建华
机构地区
山东省枣庄市薛城区临山小学
出处
《求知导刊》
2021年第43期22-24,共3页
关键词
小学数学
微课设计
教学方法
方式探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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