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Scratch在小学数学教学中的应用研究
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2
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摘要
随着新课程改革的不断深入,教师们不断探索新的教学模式。Scratch软件平台被应用到教学中,其作为一种可视化的入门级别编程软件,受到了教师和学生的青睐。在小学数学教学过程中,教师将教学活动和Scratch结合,可以让学生在操作和实践中轻松掌握数学知识。文章对此进行了深入分析,希望能为广大教师提供一些有价值的参考。
作者
庄素琼
洪辉煌
机构地区
福建省晋江市梅岭街道赤西小学
福建省晋江市梅岭街道双沟小学
出处
《求知导刊》
2021年第48期31-33,共3页
基金
中央电化教育馆全国教育信息技术研究课题“小学生计算思维与Scratch编程教学实践研究”(课题编号:183530020)的研究成果。
关键词
SCRATCH
小学数学
编程
对策
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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郑荣球.
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